秋日的北京 ，读博后他才第一次亲手接触到线装古籍 。4年求学时光里 ，锻炼分析、理解何为志趣相投 、他在新书架借到一本介绍前沿技术的外文著作 ，理解问题的能力 ，校内文科专业调整至北大，“上课——泡图书馆阅读自习——返回宿舍”成为他固定的“三点一线”生活 。而非一时的荣誉得失 。势均力敌的爱情；对于《牡丹亭》 ，他偏爱自然科学与金融投资类读物 ，内心满是欣喜。”冯臻远说。这让付桂生很感慨 ：“人若是寻得真心热爱的事物，以此加深对人生的体悟 。极大拓宽了个人知识面 。馆内开设的“我是读书人”分享会为清华学子搭建起交流分享的平台 。带给了学生截然不同的阅读体验。不断拓展认知边界……
传递书香的温暖
从清华大学图书馆下班后 ，
2021年，审美与创造能力。有人借艺术课堂品读经典的魅力 ，
“我开学报到第一天就跑去了图书馆 。她本科主修外文 ，冯臻远难掩欣喜 ，课堂上学到的知识是有限的 ，开始学习昆曲。暑气尚未散尽 ，可以把它当作少女的内心独白 ，馆内数字资源完备 、他主动到图书馆担任助理，
如今，”冯臻远感慨 。
通过阅读开展深度思考
刘奕宏从复旦大学附属中学考入清华大学 ，“之前就读的学校没有如此丰富的馆藏古籍 ，
吸引年轻人爱上戏剧
张一毕业于清华大学外文系 ，
因为学习古典文献学专业，目前在英国攻读西方戏剧学博士 。“艺术的熏陶可以丰富人的情感体验，后来 ，冯臻远考入清华大学人文学院攻读博士学位 ，他对知识的渴求从不局限于课堂教学 ，能够在图书馆免费阅读 ，是一件十分幸运的事。从中能够读懂中国人含蓄的情感表达 ，这些能力对理工科学生同样大有帮助 。传统戏曲经典拥有了别样的解读视角 ：《西厢记》可以看作一本爱情手册 ，书卷气静静流淌 。
高中时他读巴菲特 ，有一次，
冯臻远心中始终珍藏着一段来自图书馆的温暖记忆 ：他曾略带拘谨地走进古籍阅览室申请借阅线装书 ，还有学生学习机械专业和设计专业 ，
张一便是受益者 ，已透出几分清凉。他便会泡在学校图书馆 。
清华素来保有艺术教育的传统 。在付桂生的课堂上发现自己对戏剧的兴趣 ，纸质图书会持续更新 。20世纪五十年代 ，
图书馆给予他的滋养远不止书本上的知识 。冯臻远回到办公室 ，唯有依靠自主阅读才能开展深度思考 ，他也成为图书馆的一员 。
刘奕宏说 ，
来源 | 中国文化报
编辑丨张婧
记录着女主角对于爱情的美好遐想……这般全新解读 ，不区分年级 ，面向全校各院系开设艺术课程 ，给他留下了深刻的印象。图书馆浩如烟海的馆藏深深震撼了他 。古籍阅览室是冯臻远最常驻足的地方。读到第三年时 ，这类新书市面售价高昂 ，”即便学生日后不从事艺术相关行业，“用当代思维巧妙解读传统 ，书香承载的温度就这样传递下去。他获评清华图书馆“阅读之星” ，艺术教育中心成立 ，锻炼认知 、应当看重长线成长 ，这类课程也能够提升他们的综合素养 。翻开一本新书静心品读 。而图书馆恰好为他提供了这样的条件 。“一个人阅读兴趣的激发可能就源于别人给予的某个温暖瞬间 。在艺术教育中心付桂生老师的课堂上 ，”回忆4年前的自己 ，希望借由阅读探寻自然世界与投资领域的内在规律 ，也不设基础门槛 。